вторник, 22 декабря 2020 г.
пятница, 18 декабря 2020 г.
вторник, 8 декабря 2020 г.
Зачет по будущему Задание на вторник 15 декабря
+ стр 36 упр 1
1.
Мы переезжаем на
следующей неделе.
2.
Завтра мы идем в
зоопарк
3.
На следующей
неделе я встречаюсь с моим адвокатом
4.
Моя мама уезжает
из Петербурга в Париж в воскресенье
5.
У нас закончился
сахар – Я пойду и куплю
6.
Что ты будешь
есть – Я буду есть суп
7.
У меня болит голова
– Подожди минутку, я принесу аспирин
8.
Не беспокойся, я
помою посуду.
9.
Я помогу тебе с
математикой
10.
Я поставлю тебе
2!
11.
Я думаю, она
придет на вечеринку
12.
Я считаю, что
мама почистит лук
13.
Возможно, Джон
поедет в Италию в Рождество
14.
Джон купит
большую яхту, если захочет
15.
Джон не купит
большую яхту, если не захочет
16.
Мы возьмем
напрокат машину, если наша машина сломается
17.
Джон собирается
заплатить налоги
18.
Он не собирается
платить штраф
19.
Мама собирается
почистить лук
20.
Мне холодно.
Похоже, я заболею
21.
Небо в тучах. Похоже,
пойдет дождь
22.
Мальчик не учит
правила. Похоже, он завалит экзамен.
23.
Урок начнется в
8 утра
24.
Когда начнется
фильм?
25.
Когда
отправляется поезд на Москву.
26.
Они, может быть,
купят собаку
27.
Я, может быть,
стану врачом
28.
Куда мы пойдем? –
Мы могли бы пойти в кафе
суббота, 5 декабря 2020 г.
Для тех, кто болеет
Задание распечатать, сделать и принести, когда придете в школу. Или прислать мне на почту в ворде прикрепленным файлом. (markol177@mail.ru) В первом задании первый и последний монологи записать скрипт
Задание 1 Вы готовите тематическую радиопередачу с высказываниями пяти разных людей, обозначенных буквами А, В, С, D, Е. Подберите к каждому высказыванию соответствующую его содержанию рубрику из списка 1–6. Используйте каждую рубрику из списка только один раз. В списке есть одна лишняя рубрика. Вы услышите запись дважды.
1. People usually enjoy learning languages.
2. People find learning languages difficult.
3. Languages should be learnt at an early age.
4. Languages are important for scientists.
5. People can do without foreign languages.
6. Languages help to do business.
Задание 2 Вы услышите четыре коротких текста, обозначенных буквами А, B, C, D. В заданиях 1–4 запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
1. The hairdresser… | 1) Advises the client to experiment with her hair. 2) Recommends the client to dye hair black. 3) Advises the client to leave her hair uncut and keep the natural colour.
|
2. The patient is worried as… | 1) She is not sure the bone is correctly positioned. 2) She doesn’t want to take any medicine. 3) She doesn’t much like the idea of wearing a sling.
|
3. In order to send a parcel the Sender should…
| 1) Fill in the form and read important information in the bottom of the page. 2) Pack the parcel and bring it to a post office. 3) Show his documents and sign several papers.
|
4. The couple liked Kenneth Baker’s pictures because of…
| 1) The way he played with light and shadow. 2) His interesting technique and wonderful colours. 3) Their moderate price.
|
Задание 3 Прослушайте аудиозапись интервью и занесите данные в таблицу. Вы можете вписать не более одного слова (без артиклей) из прозвучавшего текста. Числа необходимо записывать буквами. Вы услышите запись дважды.
Kate is reading for her _____________ exam.
Kate`s family is coming from _________________ .
Ann loves flowers and _____________________ .
Tom thinks he will give Ann a computer ____________________ .
Tom missed last summer season because he broke his _____________________
Tom has a ______________________ brother.
вторник, 24 ноября 2020 г.
суббота, 21 ноября 2020 г.
Задание на пятницу 27 ноября
Выполнить ЗАДАНИЕ on-line нажать FINISH и затем выбрать email to my teacher
markol177@mail.ru
вторник, 17 ноября 2020 г.
пятница, 13 ноября 2020 г.
Задание на 17 ноября
Открытый банк заданий ОГЭ
D9E6FF Чтение первая
и последняя страницы
37BF03
95C7C4 Языковой материал Первая страница
AF61D5
четверг, 12 ноября 2020 г.
пятница, 23 октября 2020 г.
вторник, 6 октября 2020 г.
Задание на пятницу 9 октября
учебник стр 26027 работа с текстом. упр 4-7
Диктант по словообразованию перенесен с 6 октября на 9 октября из-за ВПР(стр 20 упр 1)
пятница, 25 сентября 2020 г.
Задание на пятницу 2 октября
Учебник стр 17 упр 5 выполнить прямо в учебнике и знать все слова (пункты 1-7)
стр 20 упр 3-4 диктант
вторник, 15 сентября 2020 г.
пятница, 11 сентября 2020 г.
Задание на 18 сентября
1. стр 17 упр 5 (знать значение всех слов 1-7)
2. стр 20 Повторить прилагательные ed-ing egh 1
3/стр 20 упр 3 фразовый глагол turn выучить
Оценки на 11 сентября выставлены за чтение (дз) и за работу на уроке по временам группы Present
Последний срок сдачи текста о праздниках
пятница, 4 сентября 2020 г.
Задание на пятницу 11 сентября
1. стр 10-11 чтение текста на оценку
2. стр 14 повторить все времена группы Present
3 До 18 сентября сдать текст о праздниках, добавив вступление и заключение
Every country has its own celebrations and
festivals. In Russia we celebrate New Year, Christmas, Maslenitsa, Victory Day
and many others. We have a strong tradition of celebrating Women’s day on the 8th of
March. That day all women receive presents, we have parties, cook special
dishes. If you go to see your friends make sure you have beautiful flowers for
the mother of the family. The national holiday of all the country is Victory
day which we celebrate on the 9th of May. In the morning we can watch the
parade on TV, in the evening we watch a display of fireworks and open-air
performances, usually concerts, that take place in parks and main squares.Children’s
favourite celebration is New Year. They decorate fir trees, pull crackers,
throw streamers, wear masks and fancy dress costumes. Adults also like this
holiday; they dress up, exchange gifts and take pictures. It’s the coolest family celebration.
воскресенье, 17 мая 2020 г.
Последняя неделя
|
Дата
|
Тема
|
Домашнее задание
|
Материал для самостоятельной работы (самоподготовка)
|
Час дедлайна
|
Средства коммуникации
|
Формат
работы
|
|
18.05-22.05
|
Урок обобщающего повторения.
Обсуждение результатов итогового тестирования
|
|
Выбрать видео урок по темам, которые нужно повторить лично вам (ошибки в
итоговом тесте).
|
1 сентября
|
Электронная
почта, персональные блоги учителей
Дистант
177
Образовательная
платформа
|
Асинхронный
|
понедельник, 11 мая 2020 г.
Задание на 12-15 мая
Платформа Skyes присоединилась к Skysmart. Мы предлагаем вам поработать на этой платформе. Поскольку платформа обещает быть бесплатной (во всяком случае эта ее часть - интерактивная тетрадь) , мы будем продолжать работать с ней и дальше, там много хороших заданий на аудирование, чего не хватает в наших рабочих тетрадях. Вы по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/duromutipu выходите на страницу Пароль придумываете сами.
Дата
|
Тема
|
Домашнее
задание
|
Материал для самостоятельной
работы (самоподготовка)
|
Час дедлайна
|
Средства коммуникации
|
Формат обучения
|
12.05-15.05
|
Цели урока:
- введение
грамматического понятия conditionals разных типов,
- случаи их
употребления,
- тренировка
использования conditionals в речи
- изучение правил
построения условных предложений разного типа
Развитие навыков
аудирования (полное понимание прослушенного)
|
Задание на базе
цифровой обучающей платформы Skysmart
|
Страницы 126-127
Просматриваем видео и выполняем тренировочные задания, которые в конце
можно проверить и выполнить снова, если где-то ошибся. Учителю результаты не
посылаем. Только вопросы по теме, если такие будут.
 |
15.05
18.00
|
Электронная почта, персональные блоги учителей
Дистант 177
Образовательная платформа
Образовательная платформа
|
Асинхронный
|
Оценки за 4 неделю ДО будут выставлены за:
1. Задания на базе Skysmart
2.Итоговый интерактивный тест
|
||||||
воскресенье, 26 апреля 2020 г.
27.04 - 30.04
Дата
|
Тема
|
Домашнее задание
|
Материал для самостоятельной работы (самоподготовка)
|
Час дедлайна
|
Средства коммуникации
|
Формат обучения
|
27.04-30.04
|
Семантизация новых лексических единиц по теме модуля «Pastimes»
Развитие навыков аудирования (полное понимание прослушанного)
|
Карточка 4 в Skyes
|
Страницы 122-123
Посмотреть Видео урок Interests and hobbies
Просматриваем видео и выполняем тренировочные задания, которые в конце можно проверить и выполнить снова, если где-то ошибся.Учителю результаты не посылаем. Только вопросы по теме, если такие будут.
|
30.04в
18.00
|
Электронная почта, персональные блоги учителей
Дистант 177
Образовательная платформа
Образовательная платформа
|
Асинхронный
|
Оценки за 4 неделю ДО будут выставлены за:
2.Карточки в Skyes
| ||||||
воскресенье, 19 апреля 2020 г.
3 неделя
Дата
|
Тема
|
Формат обучения
|
Материал для самостоятельной работы
|
Час дедлайна
|
Средства коммуникации
|
Текущий контроль
|
20.04-24.04
|
1-й урок недели
Развитие лексико-грамматических навыков – Dependent prepositions, Phrase verb give
2и3 уроки недели
Развитие умений распознавания в письменном и звучащем тексте и употребления в речи лексических единиц по теме Using a computer network
Progress Check
|
Асинхронный
|
Страницы 116-117, 119
Выполняем только основную часть и тренировочные задания, которые в конце можно проверить и выполнить снова, если где-то ошибся.Учителю результаты не посылаем. Только вопросы по теме, если такие будут.
Посмотреть видео и выполнить упражнения для самопроверки усвоения материала Учителю высылать ничего не нужно
|
24.04в 18.00
|
Электронная почта, персональные блоги учителей
Дистант 177
Образовательная платформа
Образовательная платформа
|
Записать скрипт видео урока с 34 секунды по 54 секунду. И прислать учителю письмом. Скрипт печатаем прямо в письме . Помним, как оформляется письмо
-Dear Mrs.Kolchina,
Here is my homework.
скрипт
…
Best wishes,
Vasia Petrov
Карточка 3 в Skyes
|
Оценки за 3 неделю ДО будут выставлены за:
1. Запись скрипта учебного видео (34-54 секунды)
3.Карточки в Skyes
Уважаемые дети! Делайте, пожалуйста, сами. Некоторых уже можно посылать переводчиками в ООН судя по результатам тестов. ДО закончится, знания останутся. А пятерка, заработанная не самим, ничего не стоит, даже если будет стоять в четверти. Это просто нарисованный на бумаге символ неправильного отношения к учебе
| ||||||