Для кого и для чего...

Блог создан учителем английского языка Шпилевой Ириной Юрьевной для осуществления дистанционной поддержки при обучении английскому языку учащихся и их родителей

вторник, 30 сентября 2014 г.

Домашнее задание на 6 октября понедельник


1)        Учить письмо ( письменно)

2)        Стр.20  упр 1

 Повторить структуру have got/has got (Иметь)
My sister has got two rabbits
Has my sister got two rabbits?
How many rabbits  has my sister got?
Who has got two rabbits?
My  sister hasn’t got any rabbits

вторник, 23 сентября 2014 г.

Домашнее задание на

стр. 15 дописать письмо (про себя) и выучить его наизусть (устно)

Когда пишем письмо , то в правом верхнем углу нужно написать свой адрес Пишем кратко. Обязательно сначала город, а под ним - страна. Дата отправления - под адресом
 Saint Petersburg
Russia
25 September

Затем идет текст письма. Каждый абзац - с красной строки

Заканчиваем письмо словами
Best wishes,

Anna



                                                                               




понедельник, 22 сентября 2014 г.

вторник, 16 сентября 2014 г.

понедельник, 15 сентября 2014 г.

Домашнее задание на вторник 16 сентября

стр 12 упр. 1 выучить и рассказывать в стиле РЭП (Слушать на диске)
Диск к учебнику можно бесплатно загрузить с сайта издательства по ссылке

http://www.prosv.ru/umk/spotlight/info.aspx?ob_no=16495

стр 12. упр. 2 Уметь произносить примеры (устно)

понедельник, 8 сентября 2014 г.

домашнее задание на 15 сентября понедельник

p.10 ex. 2 (in written) письменно в тетради
p.172 read Module 1a (читать слова по транскрипции)

p.11 Listen and read

Домашнее задание на вторник 9 сентября

В классе писали диктант
Лягушка зеленая    The frog is green
Лягушка не зеленая The frog isn't green
Лягушки зеленые The frogs are green
Лягушки не зеленые The frogs aren't green
Написали плохо, будем писать снова завтра


Homework стр6 последний абзац учить наизусть

вторник, 2 сентября 2014 г.

Домашнее задание на ... сентября

WELCOME BACK!!!

Welcome Back! Her Campus


Homework:
Написать 4 предложения по образцу ( в классе)
2) Читать на оценку  ex.3 p.5 (обязательно слушать дома)


3) Повторить цвета (устно)