Задание на четверг 20 декабря

Раб. тетрадь, стр 34 упр 8,9 устный зачет

Задание на понедельник 24 декабря

Учебник стр 50  Прочитать и написать по одному плюсу и одному минусу к обучению в школе и обучению он лайн.  (получится два плюса и два минуса)Записать в тетрадь. Оценки на 17 декабря были выставлены за работу по условным предложениям первого типа (раскрыть скобки)
При проверке домашнего задания (цепочка предложений) видно, что многие дети просто списывают, в следующий раз первая работа получит заслуженную оценку, а остальные копии  - двойки, и разбираться чья работа является оригиналом, не буду. 

Задание на четверг 13 декабря

рабочая тетрадь стр 33 упр 1
Оценки на среду 12 декабря выставлены за пересказ (о будущем)

Задание на 12 декабря среда

Учебник стр 46  наизусть любой текст о будущем
Оценки на 10 декабря выставлены за работу по стр 44 

Задание на понедельник 10 декабря

стр 44 подготовиться к самостоятельной по этой странице
Оценки на 3 декабря выставлены за контроль навыков аудирования

Задание на четверг 6 декабря

В тетрадях записать сначала перевод предложения, а затем само предложение. И так с каждым предложением

Раскройте скобки, употребляя гла­голы в Past Simple, Past Continuous и Past Perfect.

I. By eight o'clock yesterday I (to do) my home­work and at eight I (to play) the piano. 2. By six o'clock father (to come) home and at six he (to have) dinner. 3. By nine o'clock yesterday grand­mother (to wash) the dishes and at nine she (to watch) TV. 4. When I (to meet) Tom, he (to eat) an ice-cream which he (to buy) at the corner of the street. 5. When I (tq come) home, my sister (to read) a book which she (to bring) from the library.

6. When mother (to come) home, the children (to eat) the soup which she (to cook) in the morning.

7. When I (to ring) up Mike, he still (to learn) the poem which he (to begin) learning at school.

8. When I (to look) out of the window, the chil­dren (to play) with a ball which Pete (to bring) from home. 9. By ten o'clock the children (to set­tle) comfortably on the sofa and at ten they (to watch) a TV film. 10. When father (to come) home, we (to cook) the mushrooms which we (to gather) in the wood. 11. When I (to see) Ann, she (to sort) the flowers which she (to pick) in the field. 12. When I (to come) home yesterday, I (to see) that my little brother (to break) my pen and (to play) with its pieces. 13. When I (to open) the door of the classroom, I (to see) that the teacher already (to come) and the pupils (to write) a dictation.